综上 所 述，把”微 课 程”教学 模 式 应 用于 计 算 机 基 础 课程教学中具有可行性和必要性，需要引起教育领域相关 工作者足够的重视。但是，从目前高校计算机基础课程教 学现 状 来 看，依 然 存 在 着 理 论 和实践 相脱节，教学资源 不 够丰富以及缺乏公正的教学评价体系等诸多方面的问题。

　　渐进入人们的视野，那就是生物技术。随着生物技术的产生和发展，人们逐渐将这项新技术应用于实际生活中，而生物技

　　术的实际运用对我们的生活也产生了深远的影响。本文阐述了生物技术的基本概念以及生物技术产业的特征，并在基本

　　理解生物技术产业的基 础上，对生物技术产业的作用及未来 发 展 趋势进行分析，以期人们认识到生物技术产业 在未来

　　摘 要：科学技术的不断进步为人类深入研究生物学提供了重要的技术支持，随着时代的不断发展，一种新兴的技术逐

　　[1] 赵晓川.论生物技术与生物安全[J].科技展望,2014(8):15 7. [2] 张子麟.生物技术——我们如何迎头赶上[J].中国质量

　　随 着生物技 术的不断发展，生物技 术产业将越 来越 受人们的重视。随着生物技术产业的发展，未来的生物技 术产业将发挥出其自身独特的作用，并对我们生活产生多

　　方面影响。生物学是 永 不过时的研 究话题，随 着科 技的进 步，人类将对生物进行更多的探索，生物技术产业也会因 此而 壮 大。因此，我们 从 现 在 开始就 应 该 重 视 生物 学，努 力进行学习与研究，为我国生物技术产业的发展贡献自己 的力量。

　　生物技术最早的应用可以追溯到远古时代，在早期社 会，古埃 及 人会 利用酵 母菌来酿 酒。从古埃 及 人的做 法我 们可以看出，生物技术是指通过利用生物体来生产出新生 物或改良自身特性的一种科学技术[1]。生物技术的产生有 利于新物种的创造，可以降低生产成本。随着时代的进步， 生物技术在漫长的发展过程中又被注入新的时代内涵，结 合了其他先 进的技 术手段，为人 类现代生命 科学的发 展奠 定了坚 实的基 础，并 促 进了其他 科 学 技 术的发 展。生物 技 术的出现和发展为人们的生活带来了便利，在一定程度上 促 进了人 类 社会的进步，为人 类 进 一步 探 索生物学 科、进 一步认识生命的本质提供了技术支持。生物技术推动了生 物技术产业的产生，生物技术产业在不断发展的同时，被 广泛应用于我们的实际生活。

　　成的，一项新的科研成果的诞生可能需要花费十几年的时 间，前期的投入甚至可能会超过数亿元。对生物的研究与 创造具有很大的不确定性，如果在研发过程中出现错误， 损 失 是 无可挽回的。第四，长 周 期。生物 技 术产业的 相 关 研究课题与人类自身息息相关，因此，从前期研究到投入 生产这个过程中，中间环节冗长且严格。第五，大市场。生 物技术产业作为新兴产业，未来有着无限商机，人类的好 奇心和创造思维将有效推动整个行业的发展，其未来市场 前景 十分广阔。第六，高回报。生物 技 术产业 虽 然 拥 有各 种苛 刻条 件，但 是高风险高投 入 对应着巨大的利益。一旦 研究成果投入生产，将会在短期内收回成本，随着时间的 发展，甚至可以获得10 倍以上的回报。此 外，由于整 个行业 的特 殊 性，新的 科 研成 果与 技 术还 可能 成 为 该 企 业的专 利，成为该企业垄断市场的资本。

　　[3] 罗宇新.基于蓝墨云班课的大学英语移动媒体教学研究 与实践 ——以《计 算 机专业基 础 英语》为例 [ J ] .黑龙江 教育(理论与实践),2018,13(5):63.

　　①作者简介：祝路原（2001，7—），男，汉族，山东潍坊人，高中，研究方向：生物学。

　　会的不断进步以及人们的不断探索，相信未来的生物技术 产业必将发挥更大的作用。

　　首先，对 计 算 机 基 础 课 程 体系的完善。高校 计 算 机 教 师 要在计 算 机 基 础 课 程 教学中，重 视 培 养 学 生的实践 能 力。因此，完善计算机基础课程体系是推进计算机基础课 程 改革的基 础和 前 提。要 针对 学 生的 个 性 化 特点 来因材 施教，一方面帮助学生打下扎实的计算机基础理论知识， 另一方面要重点培养学生的实践操作能力。从学生的实际 情况出发，要科学合 理 地设 置 课 程 体系，制定具 有可行 性 的教学 计 划，并 循 序渐 进 地 提 升 计 算 机 基 础 课 程 教学效 果。需 要 强调的是，教 师 在录 制 微 视 频 时，不 要 一 味 地 局 限于办 公系统，还 要注 重引入 当前最 先 进的 计 算 机 操 作 技术，拓展学生的知识面。

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　　其次，充分彰显学生在计算机基础课程学习中的主体 地位。教师作为传道授业解惑之人，既要积极培养学生的 学习兴 趣，提高学生学习的主动性和积极性，充分 做 好课 前备课工作。把教学内容细化并录制好相应的视频，在录 制视频时，要尽量提高讲解的生动性，以有效地吸引学生 的注 意力。并对 重 难点知识 点着重 进 行 讲解，以提高教学 的效率。另外，为了营造活泼的教学气氛，可以把学生分成 不同的小组，每 一 个小组都 布置 学习任 务，小组 成 员积 极 讨论，发现问题、分析问题并解决问题。当学习结束后，教 师 要 带 领 全 体 学 生 进 行总 结，让 学 生在 脑 海中形成 更深 刻的记忆，并从宏观层面对所学的内容有一个系统性的把 握。同时，教师要把不同难度的题目上传至学习平台，以供 不同计算机基础的学生学习。和学生之间加强交流，针对 学生在课 外的学习情况，教 师 要有一 个 合 理的 评 价，把该 评价作为对学生最终成绩评定的参考。

　　3 生物技术产业的作用 生物技术产业的发展给人们的生活带来了巨大的益处，

　　改善了现有的生活方式，有利于整个人类社会的发展[2]。生 物技术产业有以下几个方面的作用：第一，生物技术产业解 决了粮食短缺问题。世界上的人口已经超过了60亿，未来人 口预计会 超 过 9 0 亿，在 这 样庞大的人口数 字面前，粮食短 缺问题将是致命的。随着生物技术的运用，使得生物技术 产业可以提高粮食的产量、改变粮食的营养成分、加强农 作物的抗虫害能力、减少农作物对生产环境的要求等，从 而带来一系列有利于人类发展的成果。第二，生物技术产 业的进步 促 进 社会可持 续发 展。当今 时代，随 着工业的飞 速发展，煤、炭、石油等不可再生能源被大量消耗，要想实 现 社会可持 续发 展，需要 生物 技 术产业不断 创 新，开发 新 能源满足未来发展需要。第三，生物技术产业提高了人类 的整体寿命。无论何时何地，人类的健康问题永远是个不 过 时的 话题，生物 技 术与医学 相 结合，使 人 类 在 预防及治 愈疾病方面产生了革命性的变化。随着我们对生命的不断 研 究，未来生物 技 术产业将具 有不 可替 代的作用。随 着社

　　针对这 些问题，本 文 首先阐 述了“微 课 程”相 关 概 念以及 “微课程”在计算机课程教学中应用的优势，最后从对计 算 机 基 础 课 程 体系的完善和 充分 彰显学 生在计 算 机 基 础 课 程 学习中的主体 地位两个层面，提 出了“ 微 课 程”在计 算机课程教学中的具体应用思路。希望本文的研究能够为 教育工作 者提 供 一 些参 考 和 借鉴，同时，也 希望相关 领域 专家学者从更多的层面展开进一步的分析与研究。

　　生物技术产业将会成为一个前景广阔的高端产业，为 了整 个行业的可持 续 发 展，未 来的生物 技 术产业 应 该 朝 以下 两 方面发 展：第 一，创 新化。未 来生物 技 术产业 发 展 核心是创新，只有创新才能为整个行业的发展提供不竭的 动力，也只有不断创新才能给投资者带来回报，进而更好 地 推动 整 个行业 发 展。第二，规 模化。由点到面的 规 模化 模式，有利于整个生物技术行业的健康发展，也有利于生 物技术与其他行业的融合，将对人类社会发展产生深远影 响。生物技术产业在未来的发展过程中将带给我们更多的 惊喜，其也将进一步提高我们的生活质量。

　　随着生物技术产业的不断发展，生物技术产业逐渐显 现 出以下几 点特 征：第 一，高 技 术。生物 技 术产业以生物 技术为基础，整个行业都具有较高的技术含量，这就意味 着从事 生物 技 术 行业的相关 人 员要具 备 较 强的专业综 合 知识。也正因为生物技术行业的高技术性，它才可以研究 出造福全人类的技术成果。第二，高投入。生物技术产业 作为高端产业之一，前期的研究及开发等成本投入远高于 其 他 行业，随 着研 究课 题 难 度的 增 加 投 入 成 本也会 大幅 度 上 升，雄 厚 的 资 金 是 生物 技 术产业 开发 新 产品的 重 要 保 障。第三，高风 险。生物的 研 究 并不是 一朝 一夕就 能 完

　　人类社会的不断进步推动着科学技术的发展，与此同 时，人类的创新精神也在不断增强。随着对生物学的研究 与分析，生物 技 术 逐 渐出现，并且在我们的生活中被 广 泛 应 用，对 我们生活的 方 方面 面 产生了不小的影响。因此， 学习并深入理解生物学是具有现实意义的。在当今时代， 通 过以生物 技 术为基 础，使得 生物产业 顺 势发 展，让我们 的生活发生了翻天覆地的变化，其对当代及未来人类社会 的发展有着不可替代的作用。