为进一步贯彻落实教育局和太原市教研科研中心对我市高考的决策部署，推动全市高三生物的复习备考工作，规范、有序和有效开展，切实提高高考复习备考工作的有效性和针对性，营造良好的高考备考氛围，提高备考信心，科学迎考，积极应考。同时，反映教育部高中生物学科山西教研基地实验学校和太原市普通高中新课程新教材国家级示范区示范校建设的实况，特在2021年5月8日举办太原市高中生物二轮模拟考试反馈及大单元教学与项目学习汇报中级研修班活动。

　　史江宁山西省太原市教研科研中心高中生物学科教研员，山西省中学生物教学研究会常务理事，山西省学科带头人，曾为山西省教育心理学研究会理事，山西省生物学科指导组成员，山西省思维科学学会副理事长，龙8游戏唯一官方网站山西省教学能手，山西省优秀教研员，山西师范大学卓越班导师，2000年教育部国家考试中心高考命题组成员，中国管理科学研究院学术委员会特约研究员。主编、著述教育、教学、生物学书籍、论文等1000万字以上，1998年以来被列入《中国百科学者传略》等多种辞书。

　　赵晓燕山西大学附属中学高级教师，生物学科教研中心主任，太原师范学院教育学硕士生导师。山西省教学能手，山西省骨干教师，太原市高水平骨干教师。

　　李强山西省实验中学教师，研究生学历，中教一级。多次被评为优秀班主任，优秀教师，优秀竞赛教练。多次承担省市级公开课，示范课。目前承担高一年级三个班的生物教学工作。同时参与并主持两项教育部高中生物学科山西教研基地实验学校生物新课程改革课题。

　　任俐太原市第五中学一级教师。2005年毕业于山西大学生命科学与技术学院动物学专业。2009年获太原市高水平骨干教师称号。2011年评为“太原市教学能手”，同年在“三优工程”评选获太原市优质课一等奖，优质案例一等奖。2012年在太原市第五届中小学（职业教育）教学标兵评选中，荣获教学标兵称号。2019年评为太原市学科带头人。从教至今多次在国家级刊物上发表教育教学文章并获奖。指导多名学生在全国生物奥林匹克竞赛中获奖并获得优秀辅导教师奖。2016-2019年主持《新课改下针对学生个体差异的学习方式有效性的研究》一般规划课题结题。2019.6 主持教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所委托课题。自从教以来，立足教坛，认真完成本职工作，勇于改革创新，探索教育。注重培养学生良好的个人素养，全面提高学生的科学素养。