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古木阴阴六月凉,幽花藉藉四时香。告别了五月榴花照眼明,我们迎来风光不与四时同的仲夏六月天。与此同时,6月7日,土右旗美岱召中学再次迎来“专家服务基层”刘淑琴支教团队,共同开展“基于核心素养的教学示范及教学交流研讨”的活动。
王钢老师所讲的《专题之二模大作文讲评》主要引导学生通过把瞬间事件加以展开,把综合事物加以分解的途径掌握细致观察的方法,正如贾平凹所说“多写细节……细节是生动的,像春天的树干上生出的绿叶和花朵。有了它,文章就有了生气。”在此基础上,学生能更加灵活运用多种人物刻画方法和多感官描写方法将人物和场景刻画得生动具体,让文章更有感染力,为作文升格。
八年级数学由魏东芳老师主讲《分式方程的解法》,本节课从解一元一次方程引入分式方程求解的问题,让学生经历开放探究、对比分析、概括解法、巩固应用的过程,概括出分式方程的一般解法,发展运算能力、推理能力、抽象能力、创新意识与应用能力,进一步深化对方程单元大概念的理解与认识,提升交流与表达能力、自主学习能力。
九年级数学由路文萍老师主讲《专题之圆与相似三角形》。圆是一种性龙8游戏唯一官方网站质较多,非常灵变的图形,由半径与半径围成的等腰三角形和圆周角定理可以给出很多相等的角,这样就给相似三角形提供了条件。这些条件一般都是隐形条件,所以需要孩子们扎实的掌握圆的基本性质和定理。路老师有条不紊,带领学生逐步牢固相关基本知识。
八年级生物课堂是一堂由张永霞老师带来的《二模试卷讲评课》。题海无涯,张老师在题型分类,错误归类的基础上,总结出解题的一般方法与技巧。如选择题中的直选法、排除法等,简答题中的抓审题、关键字词、挖掘隐含条件、筛选信息、准确表述等方法,有意识地灌输给学生相关技巧。并且张老师注重学生对知识的理解,解题方法和思路的领会,而不是简单的核对答案。
“钻坚仰高,笃行致远”,独行快,众行远。在交流环节,老师们畅所欲言,大家立足立德树人,围绕核心素养和中考备考策略交换了意见,一个个思想的碰撞,擦出了激励前行的火花。两校还就集体备课和教师培养等方面进行了深入的探讨,并就下阶段的活动做了充分的沟通并达成了共识。
乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。每一次的交流活动都在提高美岱召中学教师教学能力,引领学校教师成长。今后,美岱召中学仍会继续开展一系列的教育教学互动活动,促进学校教育教学质量高水平发展。(土右旗美岱召中学)
古木阴阴六月凉,幽花藉藉四时香。告别了五月榴花照眼明,我们迎来风光不与四时同的仲夏六月天。与此同时,6月7日,土右旗美岱召中学再次迎来“专家服务基层”刘淑琴支教团队,共同开展“基于核心素养的教学示范及教学交流研讨”的活动。
王钢老师所讲的《专题之二模大作文讲评》主要引导学生通过把瞬间事件加以展开,把综合事物加以分解的途径掌握细致观察的方法,正如贾平凹所说“多写细节……细节是生动的,像春天的树干上生出的绿叶和花朵。有了它,文章就有了生气。”在此基础上,学生能更加灵活运用多种人物刻画方法和多感官描写方法将人物和场景刻画得生动具体,让文章更有感染力,为作文升格。
八年级数学由魏东芳老师主讲《分式方程的解法》,本节课从解一元一次方程引入分式方程求解的问题,让学生经历开放探究、对比分析、概括解法、巩固应用的过程,概括出分式方程的一般解法,发展运算能力、推理能力、抽象能力、创新意识与应用能力,进一步深化对方程单元大概念的理解与认识,提升交流与表达能力、自主学习能力。
九年级数学由路文萍老师主讲《专题之圆与相似三角形》。圆是一种性质较多,非常灵变的图形,由半径与半径围成的等腰三角形和圆周角定理可以给出很多相等的角,这样就给相似三角形提供了条件。这些条件一般都是隐形条件,所以需要孩子们扎实的掌握圆的基本性质和定理。路老师有条不紊,带领学生逐步牢固相关基本知识。
八年级生物课堂是一堂由张永霞老师带来的《二模试卷讲评课》。题海无涯,张老师在题型分类,错误归类的基础上,总结出解题的一般方法与技巧。如选择题中的直选法、排除法等,简答题中的抓审题、关键字词、挖掘隐含条件、筛选信息、准确表述等方法,有意识地灌输给学生相关技巧。并且张老师注重学生对知识的理解,解题方法和思路的领会,而不是简单的核对答案。
“钻坚仰高,笃行致远”,独行快,众行远。在交流环节,老师们畅所欲言,大家立足立德树人,围绕核心素养和中考备考策略交换了意见,一个个思想的碰撞,擦出了激励前行的火花。两校还就集体备课和教师培养等方面进行了深入的探讨,并就下阶段的活动做了充分的沟通并达成了共识。
乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。每一次的交流活动都在提高美岱召中学教师教学能力,引领学校教师成长。今后,美岱召中学仍会继续开展一系列的教育教学互动活动,促进学校教育教学质量高水平发展。(土右旗美岱召中学)
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