为提高本省教师的单元教学设计意识和能力，河南省基础教研室组织各学科开展了系列化的“大单元教学设计”主题教研活动。10月12日，河南省基础教研室以“地理学科单元教学设计”为主题，利用河南省远程互动教研平台，组织全省高中地理教师参与学习与研讨。研讨会邀请专家作了专题报告，指导教师立足家乡挖掘立德树人的教学资源，依据课标以单元教学模式组织开发课程，引导学生保护和建设家乡，推动学科核心素养落地。本次活动的主会场设在省基础教研室，在全省102个远程互动教研平台终端共有1700多名教师参加。

　　2021年，地理学科以单元教学为主题相继开展了《基于大单元教学思路的教学设计过程》《高中区域地理复习》《长江流域的开发和保护——不搞大开发、共抓大保护》《黄河·沙之变》等主题报告和课例展示活动。单元教学“研训一体”教研培训活动的开展为老师们带来了精彩纷呈的课程体验。参与在线研讨的老师们通过单元教学内涵解读、单元教学设计模式凝练、典型教学课例展示等环节，深度探讨以单元教学推动学科核心素养培育的教学路径，为我省普通高中新课程实施打下了坚实龙8头号玩家基础。

　　教育部发布通知，认定56个县（市、区）为2023年义务教育优质均衡发展县，无锡市滨湖区、新吴区上榜。滨湖区近年来，滨湖区以“在美丽湖畔做美好教育”为愿景追求，聚力建设教育强区，获评“全国...

　　安徽省六安市叶集区全面做好2024年秋学期义务教育阶段新修订教材培训工作，积极动员部署教师参与，坚持以点带面，增强全区教师使用新教材的能力，提升对新课标的理解力和实践力。高度重视。充分...

　　近年来，山东省威海市聚焦资源配置、办学模式、育人方式等关键环节实施教育领域系统集成改革，推动教育资源全面均衡、办学品质全面提升、学生素养全面发展，努力推动全市义务教育实现高质量发展...

　　盛夏6月，又到期末考试季，“双减”之下寓考于乐，快来看看浙江省温州市洞头区小学低年级的孩子们，都参加了哪些期末“无纸化”趣味活动。洞头区元觉义务教育学校开展了主题为“夏日缤纷乐游考，...

　　为进一步推进区写字工程的开展，提高学生的书写技能，养成良好的书写习惯，近日，江苏省连云港市连云区开展2024年小学生规范书写竞赛活动。初赛由各校自行举行，各校认真组织，统筹安排，做到“...

　　6月21日，教育部公布2023年义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果，全国共计56个县（市、区）上榜，江苏省常州市天宁区、钟楼区、经开区入选，数量与占比在全省名列第一。一是加大经费投入。...

　　近年来，河南省焦作市解放区积极探索，大力推进一体化教学改革，深化义务教育集团化办学，全区组建了5大教育集团，15所学校结为一体化教学联盟，覆盖辖区近70%义务教育学校，采取强校带弱校的模...

　　6月18日下午，安徽省合肥市义务教育学校每天一节体育课现场会在合肥市少儿艺术学校站塘校区召开。合肥市瑶海区12所试点学校校长参加现场观摩和座谈交流。安徽省委教育工委委员、省教育厅副厅长，...

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